Một số giáo viên hay học sinh khi làm bài tập vẫn viết phản ứng như sau:
\(MgCl_2+2NH_3+2H_2O\rightarrow Mg\left(OH\right)_2+2NH_4Cl\)
Theo em phản ứng trên có hợp lý ở mặt thực tiễn hay không và vì sao?
Hm thưởng thì mình chưa biết :))
Những câu hỏi liên quan
Thực hiện chuyển hóa:
\(MgSO_4\rightarrow MgCl_2\rightarrow Mg\left(OH\right)_2\rightarrow MgOMg\left(NO_3\right)_2MgCO_3\rightarrow MgCl_2\rightarrow Mg\left(OH\right)_2\)
\(MgSO_4+BaCl_2\rightarrow MgCl_2+BaSO_4\)
\(MgCl_2+2KOH\rightarrow Mg\left(OH\right)_2+2KCl\)
\(Mg\left(OH\right)_2\underrightarrow{t^o}MgO+H_2O\)
\(MgO+2HNO_3\rightarrow Mg\left(NO_3\right)_2+H_2O\)
\(Mg\left(NO_3\right)_2+K_2CO_3\rightarrow2KNO_3+MgCO_3\)
\(MgCO_3+2HCl\rightarrow MgCl_2+H_2O+CO_2\)
\(MgCl_2+2KOH\rightarrow Mg\left(OH\right)_2+2KCl\)
22 tháng 1 2021 lúc 22:08
#2 - Reup #11 - 10102020Trong một phòng thí nghiệm có một nhóm học sinh cùng giáo viên đang tiến hành thí nghiệm về tính chất hoá học của O2. Vì không muốn như trong sách giáo khoa nên học sinh kiến nghị giáo viên dùng kẽm phản ứng. Sau khi phản ứng thu được một hỗn hợp màu đen. Giáo viên đem trộn hỗn hợp trên với ZnCO3 (Ngựa pà). Định lượng cho thấy hỗn hợp đó chứa 24,06 gam trong đó tỉ lệ số mol các chất có khối lượng mol tăng dần lần lượt là 3:1:1. Sau tan học giáo viên hoà tan hoàn toàn hỗn...
Đọc tiếp
#2 - Reup #11 - 10102020
Trong một phòng thí nghiệm có một nhóm học sinh cùng giáo viên đang tiến hành thí nghiệm về tính chất hoá học của O2. Vì không muốn như trong sách giáo khoa nên học sinh kiến nghị giáo viên dùng kẽm phản ứng. Sau khi phản ứng thu được một hỗn hợp màu đen. Giáo viên đem trộn hỗn hợp trên với ZnCO3 (Ngựa pà). Định lượng cho thấy hỗn hợp đó chứa 24,06 gam trong đó tỉ lệ số mol các chất có khối lượng mol tăng dần lần lượt là 3:1:1. Sau tan học giáo viên hoà tan hoàn toàn hỗn hợp trên trong dung dịch H2SO4 và NaNO3 thu được một dung dịch Z và V lít hỗn hợp khí H (đktc) gồm NO, N2O, CO2, H2 (biết tỉ khối của T so với H2 là 14,533). Cho lượng BaCl2 dư vào Z đến khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thì thu được 79,22 gam kết tủa. Còn nếu cho Z hoà tan với KOH thì phản ứng tối đa là 1,21 mol. Giá trị của V là bao nhiêu
Vì câu này vẫn chưa có ai giải nên mình mới mò nó lại :(
\(\left\{{}\begin{matrix}Zn:3a\\ZnO:a\\ZnCO_3:a\end{matrix}\right.\). Suy ra : 3a.65 + 81a + 125a= 24,06 ⇒ a = 0,06
\(n_{Zn^{2+}} = 3a + a + a = 0,3(mol)\)
\(n_{SO_4^{2-}} = n_{BaSO_4} = \dfrac{79,22}{233} = 0,34(mol)\)
\(n_{NH_4^+} = n_{NaOH} - 4n_{Zn^{2+}} = 0,01(mol)\)
BTĐT trong Z : \(n_{Na^+} = 0,34.2 - 0,3.2 - 0,01 = 0,07(mol)\)
\(\left\{{}\begin{matrix}Zn\\ZnO\\ZnCO_3\end{matrix}\right.\)+ \(\left\{{}\begin{matrix}H_2SO_4:0,34\\NaNO_3:0,07\end{matrix}\right.\)→ \(\left\{{}\begin{matrix}NO:x\\N_2O:y\\CO_2:0,06\\H_2:z\end{matrix}\right.\) + \(\left\{{}\begin{matrix}Zn^{2+}:0,3\\SO_4^{2-}:0,34\\NH_4^+:0,01\\Na^+:0,07\end{matrix}\right.\) + H2O
Ta có : 30x + 44y + 0,06.44 + 2z = (x + y + 0,06 + z).14,533.2
BTNT với N : x + 2y + 0,01 = 0,07
Phân bổ H+ : 0,34.2 = 0,06.2 + 0,06.2 + 4x + 10y + 2z + 0,01.10
Suy ra : x = 0,04 ; y = 0,01 ; z = 0,04. Vậy : V = (0,04 + 0,01 + 0,06 + 0,04).22,4 = 3,36(lít)
Đúng 5
Bình luận (1)
20 tháng 10 2023 lúc 22:48
Cặp chất nào sau đây tồn tại trong một dung dịch ( không có xảy ra phản ứng với nhau)
A. NaOH và \(Mg\left(OH\right)_2\) B. KOH và \(Na_2CO_3\)
C. \(Ba\left(OH\right)_2\) và \(Na_2SO_4\) D. \(Na_3PO_4\) và \(Ca\left(OH\right)_2\)
Viết PTHH hoàn thành các chuỗi phản ứng sau
1, Alrightarrow Al_2O_3rightarrow AlCl_3rightarrow Alleft(OHright)_3rightarrow Al_2O_3rightarrow Alrightarrow AlCl_3
2,Ferightarrow FeSO_4rightarrow Feleft(OHright)_2rightarrow FeCl_2
3,Alrightarrow AlCl_3rightarrow Alleft(OHright)_3rightarrow Al_2O_3rightarrow Al_2left(SO_4right)_3rightarrow AlCl_3rightarrow MgCl_2
giúp mk với, mk cảm ơn
Đọc tiếp
Viết PTHH hoàn thành các chuỗi phản ứng sau
1, \(Al\rightarrow Al_2O_3\rightarrow AlCl_3\rightarrow Al\left(OH\right)_3\rightarrow Al_2O_3\rightarrow Al\rightarrow AlCl_3\)
2,\(Fe\rightarrow FeSO_4\rightarrow Fe\left(OH\right)_2\rightarrow FeCl_2\)
3,\(Al\rightarrow AlCl_3\rightarrow Al\left(OH\right)_3\rightarrow Al_2O_3\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3\rightarrow AlCl_3\rightarrow MgCl_2\)
giúp mk với, mk cảm ơn
1, (1) 4Al+ 3O2--(to)---> 2Al2O3
(2) Al2O3+6HCl---> 2AlCl3+ 3H2O
(3) AlCl3+3NaOH---->Al(OH)3+ 3NaCl
(4) 2Al(OH)3---(to)---> Al2O3+ 3H2O
(5)2Al2O3---(to+ đpnc)--> 4Al+ 3O2
(6) 2Al+ 3Cl2---> 2AlCl3
2, (1)Fe+ CuSO4-->Cu+ FeSO4
(2) FeSO4+ 2NaOH--> Fe(OH)2+ Na2SO4
(3) Fe(OH)2 +2HCl---> FeCl2+ 2H2O
Bài cuối tự làm nhé!
Đúng 0
Bình luận (1)
câu 3
2Al + 3Cl2 --t--> 2AlCl3
AlCl3 + 3NaOH -> 3NaCl + Al(OH)3
2Al(OH)3 -t-> Al2O3 + H2O
Al2O3 + 3H2SO4 -> Al2(SO4)3 + 3H2O
Al2(SO4)3 + 3BaCl2 -> 3BaSO4 + 2AlCl3
2AlCl3 + 3Mg -> 2Al + 3MgCl2
Đúng 0
Bình luận (1)
\(\left(1\right)4Al+3O_2\underrightarrow{t^o}2Al_2O_3\\ \left(2\right)Al_2O_3+6HCl\rightarrow2AlCl_3+3H_2O\\ AlCl_3+3NaOH\rightarrow Al\left(OH\right)_3\downarrow+3NaCl\\ 2Al\left(OH\right)_3\underrightarrow{t^o}Al_2O_3+3H_2O\\ 2Al_2O_3\underrightarrow{dpnc}4Al+3O_2\\ 2Al+6HCl\rightarrow2AlCl_3+3H_2\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?Khi cần ủ bếp than, người ta đậy nắp bếp lò làm cho phản ứng cháy của than chậm lại.
Đọc tiếp
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?
Khi cần ủ bếp than, người ta đậy nắp bếp lò làm cho phản ứng cháy của than chậm lại.
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trong mỗi trường hợp đã cho là : Giảm nồng độ chất tham gia phản ứng (khí oxi) làm giảm tốc độ phản ứng.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?Phản ứng oxi hoá lưu huỳnh đioxit tạo thành lưu huỳnh trioxit diễn ra nhanh hơn khi có mặt vanađi oxit (
V...
Đọc tiếp
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?
Phản ứng oxi hoá lưu huỳnh đioxit tạo thành lưu huỳnh trioxit diễn ra nhanh hơn khi có mặt vanađi oxit ( V 2 O 5 )
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trong mỗi trường hợp đã cho là : V 2 O 5 là chất xúc tác, làm tăng tốc độ phản ứng.
Đúng 0
Bình luận (0)
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?Sự cháy diễn ra mạnh và nhanh hơn khi đưa lưu huỳnh đang cháy ngoài không khí vào lọ đựng khí oxi.
Đọc tiếp
Các yếu tố như nhiệt độ, áp suất chất khí, chất xúc tác và diện tích bề mặt chất rắn có ảnh hưởng lớn đến tốc độ phản ứng hoá học. Tuỳ theo phản ứng hoá học cụ thể mà vận dụng một, một số hay tất cả các yếu tố trên để tăng hay giảm tốc độ phản ứng. Trong những trường hợp dưới đây, yếu tố nào trong số các yếu tố trên ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ?
Sự cháy diễn ra mạnh và nhanh hơn khi đưa lưu huỳnh đang cháy ngoài không khí vào lọ đựng khí oxi.
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng trong mỗi trường hợp đã cho là : Tăng nồng độ chất tham gia phản ứng (khí oxi) làm tăng tốc độ phản ứng.
Đúng 0
Bình luận (0)
8 tháng 11 2021 lúc 20:48
Quá trình quang hợp của cây xanh (Học ở Sinh học lớp 6) cũng là phản ứng hóa học.
1. Điều kiện để phản ứng xảy ra là gì?
2. Viết phương trình chữ của phản ứng.
3. Phản ứng trên có lợi hay có hại? Vì sao?
4. Trong sản xuất, để cây trồng quang hợp tốt chúng ta cần có biện pháp gì?
1.Điều kiện : tiếp xúc với ánh sáng Mặt Trời và chất diệp lục .
2. Phương trình chữ : nước+cacbonic ➜ tinh bột+ôxi.
3. phản ứng trên có lợi vì tạo ra chất hữu cơ và ôxi.
4. trong sản xuất, để cây trồng quan hợp tốt chúng ta cần thực hiện đúng các biện pháp kĩ thuật cho từng loại cây trồng ( vd : luôn để cây tiếp xúc vs ánh sáng...)
Đúng 2
Bình luận (0)
Hoàn thành PT phản ứng:
Alrightarrow Al_2O_3rightarrow AlCl_3rightarrow Al_2left(SO_4right)_3rightarrow Alleft(OHright)_3rightarrow Alleft(NO_3right)_3rightarrow Alrightarrow AlCl_3
FeS_2rightarrow SO_2rightarrow SO_3rightarrow H_2SO_4rightarrow CuSO_4rightarrow Na_2SO_4rightarrow NaOH
Prightarrow P_2O_5rightarrow H_3PO_4rightarrow Na_3PO_4rightarrow NaClrightarrow NaOH
Cl_2rightarrow NaClrightarrow H_2rightarrow H_2Orightarrow NaOHrightarrow Na_2SO_4rightarrow NaNO_3
CaCO_3rightarrow CO_2r...
Đọc tiếp
Hoàn thành PT phản ứng:
\(Al\rightarrow Al_2O_3\rightarrow AlCl_3\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3\rightarrow Al\left(OH\right)_3\rightarrow Al\left(NO_3\right)_3\rightarrow Al\rightarrow AlCl_3\)
\(FeS_2\rightarrow SO_2\rightarrow SO_3\rightarrow H_2SO_4\rightarrow CuSO_4\rightarrow Na_2SO_4\rightarrow NaOH\)
\(P\rightarrow P_2O_5\rightarrow H_3PO_4\rightarrow Na_3PO_4\rightarrow NaCl\rightarrow NaOH\)
\(Cl_2\rightarrow NaCl\rightarrow H_2\rightarrow H_2O\rightarrow NaOH\rightarrow Na_2SO_4\rightarrow NaNO_3\)
\(CaCO_3\rightarrow CO_2\rightarrow Na_2CO_3\rightarrow MgCO_3\rightarrow MgO\rightarrow MgCl_2\rightarrow MgSO_4\rightarrow Mg\left(NO_3\right)_2\rightarrow MgO\rightarrow Mg_3\left(PO_4\right)_2\)